El camino decisivo para alcanzar el conocimiento
PEI
En esta propuesta se retoman los conceptos metodológicos escuela nueva y pedagogías activas, como componentes principales del currículo, pero, por su flexibilidad este permite que en la enseñanza de las áreas se integre el conocimiento de diversas metodologías que son parte del saber del docente, adquirido en su formación pedagógica y profesional. La integración de algunas metodologías y/o estrategias se dan bajo la condición de fortalecer los métodos propuestos como ejes centrales de la practica pedagógica que el maestro desarrolla en la aulas de clase del Instituto Técnico Buena Esperanza.
Esto hace que el currículo se dé desde un trabajo en equipo con un método de enseñanza unificado por la escuela nueva y la pedagogía activa y a la vez con un estilo pedagógico propio de cada maestro. En este sentido, el enfoque tiene en cuenta una relación entre metodología, estrategia y recurso, que pueden ser aplicados a la hora de desarrollar la clase.
